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华师附中数学教育工作室

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中学数学特级教师,教授级高级教师,数学竞赛高级教练员,数学教育硕士生导师,长期 从事数学教育理论和教学实践研究,积极 探讨中小学数学优秀人才培养的规律与 方法。

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477.在韶关五中讲《演绎推理》(2011年5月11日)  

2011-05-12 16:54:25|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        受广东省教育厅教研室的邀请,5月11 日我在韶关五中讲了一节课,课题是《演绎推理》,听课的学生是韶关五中高二5班的学生,还有一部分韶关市的数学老师和领导。这是根据省教育厅“中小学特级教师支援行动计划”的安排而实施的的一项教学活动。听课的学生表现非常好,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃回答问题。与我一同去的还有英语老师、小学数学老师。广州市教研室中数科的曾老师在韶关五中作了《关于高考数学复习策略》的专题报告,报告内容丰富,分析透彻,很有启发性。我也收到了韶关五中孙国威校长的一张名片,名片很精美,背面的几句话更值得阅读与思考:教育是事业,事业需要用心;教育是科学,科学需要求真;教育是艺术,艺术需要创新;教育是未来,未来需要追求。讲得真好。

      韶关市第五中学位于松山南麓,创建于1968年,占地面积89.6亩,建筑面近60000平方米,校园宽敞,环境幽雅,是市级园林式单位,1996年被评为韶关市首批市一级学校、广东省绿色学校, 2004年被评为省一级学校,2008年、2009年连续两年被武江区教育局评为教学先进单位,2009年被广东省教育厅评为校本培训示范学校、广东省安全文明校园。学校教学区、生活区、运动区分布合理,这一切为师生的教学、生活、运动、娱乐等提供了优越的条件。韶关市第五中学是一所公办全日制的普通高级中学。目前学校拥有42个教学班,学生2000余人,在职教职工166人,其中专任教师156人(包括借调区教育局6人)。专任教师学历合格率为99.2%,其中高级教师55人,占专任教师的36.4%;中级教师75人,占专任教师的49%;初级教师20人。

学校的办学理念是:“为发展立校,为发展治学”。办学思路是:“自主、和谐、创新”。办学目标是:“全面发展,培养特色”。校训是:“敬业、尚德、勤学、竟取”。教风是:“敬业、爱生、严谨、创新”。学风是:“勤奋、扎实、灵活、创新”。政风是:“团结、公正、务实、创新。”校风是:“爱国爱校、尊师守纪、团结勤奋、求实创新”。培养目标是:“全面发展,培养特色”,即遵照邓小平同志提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,努力提高学生的思想政治素质、科学文化素质、艺术审美素质、身体心理素质、劳动技能素质、交往合作素质、人文素养和环境意识。让学生学会做人、学会求知、学会创新、学会劳动、学会合作、学会生活、学会健体、学会审美,在认知、情感、态度、技能和潜能等方面得到均衡发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。为高一级学校输送合格、有特长的新生。

韶关市第五中学坚持树立和落实科学发展观,依法治校,以德治校,民主治校,科研兴教。学校实行校长负责制,校长全面负责学校教育、教学、行政等各项工作。学校人员使用按照“按需设岗、依岗定员、评聘分开、择优聘任、优劳优酬”的要求实行教职工岗位聘任制。实施教职工职业道德考核、年度考核奖励制和监督机制。根据形势发展要求,逐步实现教育思想现代化,教育模式特色化,教师队伍优质化,学校管理科学化,办学条件规范化,把学校建设成为校园美、校风好、质量高、有特色的现代学校。

四十年来,韶关市第五中学历经世易时移,沧海桑田,但优良的办学传统、良好的校风学风,一脉相承,代代相传。四十年的披荆斩棘,四十年的艰苦求索,四十年的文化积淀,学校在办学的各方面均取得了显著成绩,办学综合实力不断增强,教育教学每年均有亮点,办学效益稳步提高,为高等院校和本地的经济建设输送了大批合格的高素质人才,赢得了政府的肯定和社会各界的广泛赞誉。四十载的斗转星移,四十载的风雨兼程,四十载的厚德载物,铸就了韶关市第五中学今天“风生松山香满路,誉享韶城人共睹”的璀璨辉煌。

 

学校地址:韶关市武江区群康路5号   邮编:512026    联系电话:0751-8776174


 


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